班主任提醒:寒假孩子最容易被拉開5個差距,開學再看就晚了!

  寒假既是孩子放松的時期,也是孩子進步發展的關鍵時期,足夠讓孩子之間拉開各種差距。那么,寒假究竟是怎樣拉開孩子間的差距的?今天這篇文章做出了回答,推薦老師轉發給家長。

  01

  培養好習慣

  拉開孩子學習能力的差距

  太多孩子在寒假養成這樣的習慣:注意力不集中,生活作息不規律,做事馬虎等。

  假期是培養學習習慣的最好時期,其重要性要遠超多學幾章新知識。一起來看看假期應該養成的幾種習慣。

  閱讀的習慣

  一切問題,都能用閱讀治愈,而且閱讀量對寫作文的作用毋庸贅述,而假期是大量閱讀的最佳時期。

  建議:

  (1)記下書名、作者。

  (2)學會教孩子掌握最基本的閱讀方法,學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

  (3)利用多種渠道擴展自己的閱讀量。

  (4)采摘生字、新詞及佳句。對于每本書,要懂得摘記重要的信息,以備以后寫作文。

  (5)寫讀后感記錄重要人物和主要內容。

  (6)習慣閱讀思考,注重情感表達。在豐富的積累之上,能幫助孩子養成良好的表達能力和語感能力。

  (7)學會自己選擇課外閱讀書籍、月報。不斷提高鑒賞文學作品的理解能力。文學一類的書籍,有利于孩子受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。

  復習的習慣

  懂得復習,能及時查漏補缺。這段時間,把上學期的內容重點再復習一遍,拉開的,不單單是分數的距離,更是扎實的根基。

  建議:

  (1)復習的重點是發現問題,并學會新的解題思路。

  (2)復習時,學會建立知識架構。復習一節就建立一節的知識架構,復習完一章,這章的架構、重點也就清晰了。

  提高作業質量

  做作業的要求是看清題,理清思路,一次做對,認真檢查。家長在檢查作業后,發現錯誤,不要直接告訴孩子哪兒錯了,而應讓孩子自己再仔細檢查。

  孩子平時在學校如果已經養成了良好的學習習慣,在寒假期間,家長要監督孩子保持;如果孩子學習習慣一直都不好,家長一定要抓住寒假這個時間點,培養孩子的學習習慣。

班主任提醒:寒假孩子最容易被拉開5個差距,開學再看就晚了!

  02

  做家務

  提升動手、認知能力

  哈佛大學學者曾經做過一項調查研究,得出一個驚人的結論:愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子,成年之后的就業率為15∶1,犯罪率是1∶10。

  更重要的是,在孩子的成長過程中,家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關系。

  寒假中,孩子走出學校,有更多時間、精力與日常生活打交道,父母大可利用這個機會給孩子上上“生活課”,將每天的各項活動轉變成一次學習的體驗。

  比如,生活中(不僅局限在假期)

  7歲前:自己穿衣服;更好地使用馬桶、更仔細地刷牙;自己收拾整理玩具和書籍;能自己鋪床、換床單;準備餐桌;飯后把臟餐具放回廚房;把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜;自己準備第二天要穿的衣服;能和爸媽一起購物;能歸納整理衣物,收拾房間;能在父母的幫助下洗碗盤,能獨立打掃自己的房間和客廳;會使用家里的電器,洗衣機等。

  7-12歲:不僅要熟練掌握前一個階段要求的家務,并能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;倒垃圾等

  13歲以上:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能換燈泡;熟練掌握家里各種器具,并能安全使用。清理冰箱,廚具等,自己能做飯;能獨立購物,賣東西。

  如果孩子從小就好吃懶做、不愛勞動,長大了必然不能吃苦,自我管理能力差,工作成就也會平平。

  因此,利用假期,好好教會孩子做家務,進行早期的勞動訓練,孩子動手能力強,認知力就強,責任感也會伴隨而來。

班主任提醒:寒假孩子最容易被拉開5個差距,開學再看就晚了!

  03

  規劃旅行

  拉開孩子統籌規劃能力的差距

  寒假伊始,不少父母會選擇這段時間帶孩子出去旅游。但是,只是看看山水和風景,孩子真能長見識嗎?想要孩子從旅游中認知更多、收獲更多,就要好好利用這個機會,做好下面4件事:

  1. 旅游景點攻略的了解。有條件的孩子,可以網上查詢路線,分析對比,做好路線規劃。旅行途中,當個小導游。

  2. 旅游預算的計劃。其中包括交通費、食宿費、各類門票費用等。孩子可以通過網絡查詢,提前做好功課。

  3. 旅游途中必備的清單??梢越毯⒆迂撠熣?,甚至打包、歸納。

  4. 旅游目的地的簡單認知了解。旅游前,可以鼓勵孩子先了解這個地方的特色,歷史,文化等。旅游途中,可以跟父母講解,介紹等。

  能初步做完以上4項的孩子,會比別的孩子更有統籌規劃的能力。

  更細節的建議還有:

  先通過網上各類旅游網站信息來選擇旅游目的地值得玩的幾個景點,然后根據游玩這些景點需要的時間和當地的天氣來計算玩的天數;

  再根據天數來預訂住的酒店,當然,酒店也要貨比三家再預訂;接著每個景點之間的交通怎么安排比較合理,交通費要支出多少,每個景點門票是多少;每天吃飯怎么解決,大概要有多少花費等等。

  如果孩子能做到這些,他的獨立思考、搜索篩選、邏輯思維、自理能力、適應能力、意志力都會提升,比任何的說教都有效!

  總之,家長要讓旅游成為教育孩子的一次好機會,讓孩子收獲不少。

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  04

  多運動

  拉開孩子意志力、專注力的差距

  運動,能讓人更健康,讓孩子長得更高,還能鍛煉孩子的意志力、專注力等。

  孩子在學校期間課業繁重,很少有鍛煉的機會;父母大部分都是上班坐著,更是缺乏鍛煉。家長和孩子一起利用假期多嘗試體育運動,不僅能強身健體,還能提升孩子的意志力和堅持力。

  很多家長反饋,孩子不能堅持做一件事,缺乏動力。這里面,折射出一個重要的信息:你的孩子意志力太薄弱,堅持力也不足,需要鍛煉了!

  芝加哥附近有一所中學實施零時體育計劃,即在沒正式上課之前,讓學生早七點到校,跑步、做運動,要運動到學生的心跳達到最高值或最大攝氧量的70%,才開始上課。

  一開始時家長都反對,孩子本來就不愿早起上學,再去操場跑幾圈,豈不一進教室就打瞌睡?結果發現正好相反,學生反而更清醒,上課的氣氛好了,記憶力、專注力都增強了。

  原來我們在運動時會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經傳導物質都和學習有關。

  所以,假期中,家長多陪伴孩子運動吧!

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  05

  管理時間的能力

  讓孩子跑得更快

  很多孩子一放假就開始“不自覺”了:睡懶覺、看電視、玩手機、打游戲……導致放假沒幾天就很難再找回學習的狀態了,甚至寒假作業都要到假期快結束時才匆匆忙忙趕,完全打亂了利用寒假合理安排學習的計劃。

  結果,孩子的寒假就“混”過去了,寒假的懶散習慣還大大影響了開學表現!沒有良好的時間觀念和計劃,一旦脫離約束,就是各種混亂。

  因此,讓孩子好好利用寒假,需要幫助孩子培養管理時間的能力。

  時間管理的概念對孩子來說太過于抽象,家長要想切切實實幫助孩子管理好時間,從3個具體的方面入手即可。

  1. 讓孩子列出每天必須做的事和想做的事

  尊重孩子自己的喜好,但是也要明確哪些是孩子必須要做的事。必須要做的事,哪怕不喜歡,也要去做,這是責任;想要做的事情,是自己喜歡的、愿意去做的事情,這是權利。

  寒假期間,父母要教孩子制定一個計劃表:

班主任提醒:寒假孩子最容易被拉開5個差距,開學再看就晚了!

  家長要告訴孩子,每天必須要做的事比如做作業、閱讀、打掃自己的房間等,不可以偷懶,就像爸爸媽媽每天必須要上班一樣;想做的事情比如和父母旅游、和朋友玩、看電視等,這些應該自己爭取時間去做,就像爸爸媽媽想要陪孩子去博物館,就要抽時間一樣。

  2. 讓孩子將自己的事情按照重要性劃分級別

  每天的時間都是固定的24小時,如果所有的事情都要做,顯然是不夠的。因此,家長要教會孩子劃分事情的優先級。

  《高效能人士的七個習慣》將我們需要處理的事情這樣劃分:這件事很重要,也很緊急;這件事很重要,但不緊急;這件事不是很重要,但很緊急;這件事不是很重要,也不緊急。

  其實,這也是我們處理事情先后的一個評判標準。

  因此,在與孩子一起列出每天必要和想要做的事情的基礎上,再一起劃分優先級別。

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  比如:

  假期里每天需要完成的作業,緊急且重要,優先做;

  老師希望孩子假期體驗生活,重要不緊急,安排時間做;

  親戚孩子來訪要陪伴,緊急不重要,可以做;

  沒完沒了看電視、打游戲,不重要不緊急,最好別做了。

  3. 讓孩子根據必要事和重要事給時間做預算

  時間這個概念對孩子來說非常抽象,他們認為時間有的是,也用不完,所以總是想著今天的事情明天做。

  因此,家長一定要讓孩子明白,一天只有24個小時,不多一分鐘,也不少一分鐘。時間是有限且不等人的,這個概念要讓孩子牢牢記住。

  寒假,家長一定要幫助孩子,拉開和別人的差距,讓假期更有意義!

責任編輯:Dotty